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Catalogue des films

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Neneh Superstar

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Âge légal

8 ans

Âge suggéré

10 ans

Éléments pris en compte pour l'établissement des âges

Indications

Aspects didactiquesCette indication met en évidence un film qui peut apporter au jeune spectateur des exemples positifs sur le monde qui l'entoure ou à même de le guider dans une réflexion sur des éléments de sa vie quotidienne, de ses relations sociales, de son approche du monde.

On peut aussi trouver dans ce cadre les films qui permettent d'acquérir des connaissances très concrètes, comme, par exemple, la présentation des différentes étapes qui constituent la confection d'une guitare ("Cuba Feliz" de Karim Dridi), les techniques de vente pratiquées par des représentants de commerce ("Les portes de la gloire" de Christian Merret-Palmair) ou la gestion d'une chaîne de télévision et la façon dont se réalisent des émissions télévisées ("Mister G" de Stephen Herek).
Intérêt culturel ou thématiquePermet de rendre compte de l'apport que peut avoir un film dans le domaine de la culture.

Sont englobés sous cette étiquette :
• l'initiation à la culture en général (éléments historiques, artistiques, littéraires, sociologiques, ...)
• la découverte de cultures particulières (mode de vie dans un pays ou une région en particulier, us et coutumes, religions, milieux sociaux, ...)
• l'exploration et l'approfondissement de thèmes particulièrement intéressants
• l'initiation à la musique, à la peinture, à la danse, à la littérature ou à toute autre forme d'art
• l'initiation à l'art cinématographique (histoire, technique et esthétique du cinéma)
• l'initiation à l'esthétisme
• etc.
Suscite réflexion ou discussionSignale que le film suscitera probablement une réflexion ou des discussions sur les thèmes ou les situations qu'il aborde.

Contre-indications

Identification, exemplarité négative, fascinationChez le jeune spectateur, l'identification à ses pairs ou à l'adulte est permanente. Chaque personnage interprété dans un film peut donc provoquer ce processus d'identification, soit comme exemple constructif, soit comme exemple négatif.

Il n'est pas rare qu'un cinéaste montre des comportements discutables, voire condamnables. En général, son objectif n'est pas de pousser le spectateur à les reproduire. Son intention est même parfois, au contraire, de dénoncer ces agissements. Le plus souvent, il s'agit d'éléments nécessaires pour le bon déroulement du récit ou pour caractériser un personnage.

Dans ces cas-là, il est donc nécessaire que le jeune spectateur ait acquis une certaine maturité et se soit déjà fixé un certain nombre de valeurs pour pouvoir prendre du recul par rapport à ce qui est montré.
Relations psychologiques pesantes, perverses, …, tensionCette contre-indication signale les films où la présentation de certaines relations entre personnages est parfois de nature à troubler les jeunes spectateurs.

On peut ainsi relever :
• des relations très tendues et violentes
• des relations touchant à la perversion
• des relations de domination / soumission
• des relations à caractère incestueux
• etc.

Notons en outre que ce type de relations psychologiques participe de manière souvent importante à l'ambiance générale des films.

Fiche du film

Titre original

Neneh Superstar

Année

2022

Pays d'origine

France

Réalisateur(s)

Ramzi Ben Sliman

Distribution

Praesens Film

Durée

95 min.

Acteurs

Oumy Bruni Garrell, Maiwenn, Missa Gaiga

Genre

Comédie dramatique

Sur filmrating.ch

Chercher le film sur le site filmrating.ch

Résumé succinct

C'est l'histoire de Neneh, fille noire de 12 ans, qui vit dans une cité. Elle peut intégrer la prestigieuse école de danse de l'Opéra de Paris. Elle est fascinée par le monde de la danse et du corps. Malgré son enthousiasme, elle se heurte aux stéréotypes et aux valeurs de cette institution : noire, de classe sociale moyenne, très directe dans ses attitudes, elle est en but aux injustices et aux rivalités. La directrice, qui a dû l'accepter malgré elle, lui fait subir injustices et désenchantements. Mais cela n'entame pas son désir de danser.

Synthèse

A l'école de danse de l'Opéra de Paris, les exigences sont élevées pour les jeunes élèves. Une pression psychologique importante s'exerce pour être la meilleure et pousse les jeunes à avoir des attitudes délétères entre elles. Les rivalités sont exacerbées et certains enseignants sont peu bienveillants. Cette entrée dans un monde préprofessionnel rigide est douloureux, malgré la tendresse des parents : racisme, différence de classes sociales, contrainte des corps. Le lien entre la directrice, ex-danseuse étoile qui a dû aussi quitter son milieu d'origine, et la jeune noire passionnée de danse est complexe, fait de retenue, d'injustices. La fugue, conduite à risque, permet la résolution positive de ces conflits. Un film pour les familles et les jeunes sensibles à ce monde du ballet classique.

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