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Catalogue des films

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Réconciliation, le miracle de Mandela

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Âge légal

10 ans

Âge suggéré

12 ans

Éléments pris en compte pour l'établissement des âges

Indications

Aspects didactiquesCette indication met en évidence un film qui peut apporter au jeune spectateur des exemples positifs sur le monde qui l'entoure ou à même de le guider dans une réflexion sur des éléments de sa vie quotidienne, de ses relations sociales, de son approche du monde.

On peut aussi trouver dans ce cadre les films qui permettent d'acquérir des connaissances très concrètes, comme, par exemple, la présentation des différentes étapes qui constituent la confection d'une guitare ("Cuba Feliz" de Karim Dridi), les techniques de vente pratiquées par des représentants de commerce ("Les portes de la gloire" de Christian Merret-Palmair) ou la gestion d'une chaîne de télévision et la façon dont se réalisent des émissions télévisées ("Mister G" de Stephen Herek).
Intérêt culturel ou thématiquePermet de rendre compte de l'apport que peut avoir un film dans le domaine de la culture.

Sont englobés sous cette étiquette :
• l'initiation à la culture en général (éléments historiques, artistiques, littéraires, sociologiques, ...)
• la découverte de cultures particulières (mode de vie dans un pays ou une région en particulier, us et coutumes, religions, milieux sociaux, ...)
• l'exploration et l'approfondissement de thèmes particulièrement intéressants
• l'initiation à la musique, à la peinture, à la danse, à la littérature ou à toute autre forme d'art
• l'initiation à l'art cinématographique (histoire, technique et esthétique du cinéma)
• l'initiation à l'esthétisme
• etc.
Suscite réflexion ou discussionSignale que le film suscitera probablement une réflexion ou des discussions sur les thèmes ou les situations qu'il aborde.
Vérité, authenticite

Contre-indications

Plan physiologiqueCe critère prend en compte les effets physiques qu'un film peut avoir, sur les très jeunes spectateurs en particulier, ainsi que sur les connaissances nécessaires pour comprendre le propos.

Il peut s'agir :
• de la durée du film (un film de plus de deux heures est difficile à supporter pour un petit enfant; en s'ennuyant, il risque en outre de déranger les autres spectateurs)
• de la puissance de la bande sonore
• d'un montage très rapide ou percutant
• de nombreux effets stroboscopiques
• du contenu ou de la thématique qui demande certaines notions pour comprendre et apprécier le propos
ViolenceLa définition de ce qui est violent et de ce qui ne l'est pas diffère d'un individu à l'autre, d'une culture à l'autre. Cette notion de violence est l'un des critères les plus subjectifs dont les commissions doivent tenir compte. Le seuil de l'insupportable dans ce domaine se situe évidemment à des degrés variables d'une personne à l'autre. Même la définition de ce qui est ou non violent change beaucoup pour chacun d'entre nous : d'aucuns considéreront qu'un coup de poing est déjà très violent, pour d'autres il faudra des hectolitres de sang pour commencer à utiliser ce terme.

La violence prend en outre des formes très diverses :
• elle peut être physique, morale, verbale, ...
• elle peut être visible ou suggérée

L'impact sur le spectateur d'un acte de violence dépendra également de plusieurs facteurs.

Les commissions prennent en considération ces différents facteurs, mais partent du principe que notre société réprouve l'usage de la violence. Elles analysent aussi la violence sur deux plans distincts : l'effet choquant que peuvent avoir des images de violence et l'effet incitatif qui peut s'en dégager.

Fiche du film

Titre original

Reconciliation - Mandela's miracle

Année

2010

Pays d'origine

USA, France

Réalisateur(s)

Michael Henry Wilson

Distribution

MOA Distribution

Durée

88 min.

Genre

Documentaire

Résumé succinct

D’abord considéré comme un terroriste, Nelson Mandela sauva son pays d’une guerre civile sanglante et démantela le système de l’apartheid grâce à son esprit de conciliation.

Synthèse

En s’appuyant, peut-être un peu trop, sur Invictus de Clint Eastwood, sur des images d’archives, souvent révélatrices d’une grande violence, et sur de nombreux témoignages anciens ou récents, le réalisateur propose un documentaire très intéressant du point de vue historique, thématique, culturel et politique. Le processus de réconciliation après l’apartheid et la transition vers la démocratie sont bien rendus en faisant la part belle au personnage hors normes de Nelson Mandela. Toutefois, il ne s’agit pas d’un film sur la vie de Mandela mais bien sur les changements sociétaux rendus possibles par son courage, sa ténacité et son sens politique. Sans être didactique au sens strict du terme, il est fort éducatif : d’autres personnages connus (Desmond Tutu, Frederik De Klerk ou Clint Eastwood notamment) mais aussi des anonymes, Blancs ou Noirs, victimes ou bourreaux, petites gens ou célébrités locales, décrivent leur marche vers le pardon, leur position face à la non-violence ou la répression, leur changement d’attitude envers “les autres” et leur vision de la société sud-africaine. Pour la très grande majorité d’entre eux, la réconciliation ne se fonde pas sur l’oubli mais sur un projet d’avenir dans une société multiculturelle. Pour autant, le film ne sombre pas dans l’angélisme et montre bien les clivages actuels entre pauvres et nantis. Il faut aussi signaler que la qualité cinématographique (nombreuses redondances, confusion possible avec Invictus pour ceux qui n’ont pas vu le film d’Eastwood) et un sous-titrage difficile à lire ne sont pas au niveau de celle des propos ou de la démonstration.

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